創意戲劇
簡介

與學校或機構合作,按學員個別差異及不同學習需要,以創意戲劇為本,調適課堂內容,營造愉快學習氣氛。讓學員在傳統教學模式外,發掘自身潛能,建立自信,學習與人相處、合作和表達。

鈴蘭兒童戲劇培訓計劃

協作:博愛醫院文柱石家庭多元智能中心合作

對象:特殊教育需要的小學至初中學童

特點:本計劃按學員個別差異教學,按進度調適戲劇內容,過程輕緊適切,讓學員逐步認識和接納自我、建立自信、尊重別人、學懂溝通和合作,改善社交技巧,最終喜歡學習。

內容:以「過程戲劇」的特式,配合經典童話或寓言故事為藍本,讓學員在戲劇習式之間愉快投入角色,設身感受情境,勇敢表達想法,呈現內心世界。再加入學員的生活故事,共同編作成獨一無二的劇本,成就唯一的演出。

親子戲劇課程

協作:復和綜合服務中心

對象:家庭組合(有學習需要的小學生及家長)

特點:聚合有特別學習需要的小孩及其照顧者,互相發掘對方鮮為人知的外在與內在特質,達至觀照效果,促進彼此間之諒解和溝通。

內容:通過戲劇活動,如「蒙著眼,我畫你」,以及個人和分隊遊戲,增進了解、溝通和諒解,達至相互接納,促進親子關係。學員亦分享親子相處之間的苦與樂,讓同路人互相扶持之外,亦從對方的經歷和體會獲得療癒。課堂活動中,各有小片段展演。

活動照片